РЕКОМЕНДАТЕЛЬНАЯ БИБЛИОГРАФИЯ
ПО КУРСУ ЛИТЕРАТУРЫ 9 КЛАССА

«Повесть о Горе-Злочастии»

Алейникова З. А. Древняя русская литература в средней школе: Учеб. пособие. — Комсомольск-на-Амуре, 1995.
Творогов О. В. Литература Древней Руси в сегодняшней школе // Литература в школе. — 1990. — № 2. — С. 49—55.
Творогов О. В. Литература Древней Руси: Пособие для учителя. — М., 1981.

Г. Р. Державин

Ионин Г. Н. Державин (по страницам будущего учебника) // Литература в школе. — 1997. — № 6.
Колокольцев Е. Н. «В превосходных лириках всякое слово есть мысль, всякая мысль картина...»: Два урока по лирике Г. Р. Державина // Уроки литературы: Прил. к жур. «Литература в школе». — 2000. — № 4.
Марченко Н. А. Наша портретная галерея: Гаврила Романович Державин // Уроки литературы: Прил. к жур. «Литература в школе». — 2000. — № 4. — С. 1—5.

Н. М. Карамзин

Косулевич Л. Г. Подвиг честного человека (Биография Н. М. Карамзина) // Литература в школе. — 1993. — № 6. — С. 20—30.

Д. И. Фонвизин

Коробко Е. «Сатиры смелый властелин»: Урок литературы в 9 классе // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». — 2000. — № 26.
Хадынская А. Текст по комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль» // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». — 1999. — № 25.
Щекина Е. И. Проблемы нравственности в пьесе Д. И. Фонвизина «Недоросль» // Литература в школе. — 2000. — № 1. — С. 89—92.

Изучение русской литературы XIX века

Есин А. Б. Русская литература XIX века: Задачи, тесты, полезные игры. — М., 1997.
Классика и современность: Материалы в помощь учителю литературы. — Архангельск, 1999.
Петербургские страницы на уроках литературы: Сб. / Сост. Д. Н. Mурин. — СПб., 1997. — 120 с.
Кашина Н. К. «...Во всем мне хочется дойти до самой сути»: О преподавании спец. курса «История русской поэзии второй половины XIX века» в лицейском классе // Литература в школе. — 1993. — № 6. — С. 47—51.
Пушкарева Е. Поэт и поэзия в «золотом» и «серебряном» веках русской литературы // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.» — 1999. — № 28.
Скатов Н. Начало всех начал: Об особенностях русской литературы начала прошлого века // Литература в школе. — 1990. — № 1. — С. 3—7.
Федоров А. В. Изучение романтической прозы в школе: 9 кл. // Русская словесность. — 2000. — № 1. — С. 54—57.

К. Н. Батюшков

Матвеева П. Д. «Какие радости в чужбине? Они в родных краях»: Об изучении жизни и творчества К. Н. Батюшкова в школах Вологды // Литература в школе. — 1987. — № 3. — С. 62—65.
Акоповец С. Л. Творец гармонии стиха: К 200-летию со дня рождения К. Н. Батюшкова // Русский язык в школе. — 1987. — № 4. — С. 63—67.
Кошелев В. К. Н. Батюшков в истории русской литературы: К 200-летию со дня рождения [поэта] // Литература в школе. — 1987. — № 3. — С. 59—62.

Е. А. Баратынский

Гапоненко П. А. Музы Евгения Баратынского: Урок в 9 классе // Литература в школе. — 1996. — № 1. — С. 86—88.
Троицкая Л. И. «Читателя найду в потомстве я»: Личность и поэзия Е. А. Баратынского: 9 кл. // Литература в школе. — 2000. — № 5. — С. 62—69.
Ярмуж А. «...Он шел своею дорогой...» (Занятие, посвященное Е. А. Баратынскому. К 180-летию со дня рождения) // Литература в школе. — 1980. — № 1. — С. 52—58.

Н. В. Гоголь

Воропаев В. А. Н. В. Гоголь: жизнь и творчество: В помощь старшеклассникам и абитуриентам. — М., 1998. — 128 с.
Самойленко Г. В. и др. Изучение творчества Н. В. Гоголя в школе: Пособие для учителя. — Киев, 1988.
Гуральник Е. Н. В. Гоголь. Жизнь и творчество: Материалы для опроса и повторения в 9 классе // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». — 1996. — № 31.
Молева Н. Четвертая профессия: К вопросу о прототипах повести «Портрет» [Н. В. Гоголя] // Лепта. — 1995. — № 27. — С. 157—176.
Пастухова Е. А., Пастухова Л. Н. «Я почитаюсь загадкою для всех...»: О двух памятниках Н. В. Гоголю в Москве // Литература в школе. — 1997. — № 1. — С. 79—84.
Романичева Е. С. «Дело, взятое из души...»: К изучению творчества Н. В. Гоголя в 9 классе // Литература в школе. — 1990. — № 6. — С. 88—97.
Романичева Е. С. Порыв к высокому: Урок-лекция по творчеству Н. В. Гоголя в 9 классе // Литература в школе. — 1990. — № 4. — С. 91—98.
Соколовская Я. Живописное слово Гоголя // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». — 1998. — № 14.

А. А. Дельвиг

Лурье С. Опасные связи. Музыка Дельвига: К биографии поэта // Звезда. — 1994. — С. 198—204.
Ходасевич В. Дельвиг: Очерк о поэте А. А. Дельвиге // Смена. — 1991. — № 4. — С. 161—166.

Ф. М. Достоевский

Белов С. В. Федор Михайлович Достоевский: Кн. для учителя. — М., 1990. — 206 с.
Белов С. В. Шедевр Добужинского: О рисунках М. В. Добужинского к повести Ф. М. Достоевского «Белые ночи» // В мире книг. — 1983. — № 11. — С. 60—62.
Ермакова М. Я. Традиции Достоевского в русской прозе: Кн. для учителя. — М., 1990. — 126 с.
Гаричева Е. А. Пушкинские традиции в произведениях Достоевского и Чехова: 10 кл. // Литература в школе. — 1997. — № 6. — С. 102—107.
Казьмина Н. По поводу белых ночей и мокрого снега: О спектакле «Записки мечтателя» по произведениям Ф. М. Достоевского «Белые ночи» и «Записки из подполья» в Московском театре им. Маяковского // Театр. — 1982. — № 8. — С. 34—38.
Татауров П. Смотреть или читать Достоевского? // Литература в школе. — 1990. — № 1. — С. 145—155.
Телегин С. М. Основной миф Достоевского // Литература в школе. — 1998. — № 4. — С. 33—44.

B. А. Жуковский

Зуев Н. «Жизнь и поэзия — одно...»: К 200-летию со дня рождения В. А. Жуковского // Литература в школе. — 1983. — № 1. — C. 51—57.
Распопова Т. Н. «Море» В. Жуковского как романтическая элегия: Из опыта углубленного изучения литературы в школе // Творческая индивидуальность писателя и литературный процесс. Метод, стиль, поэтика. — Липецк, 1992. — С. 117—130.

М. Ю. Лермонтов

Лазаренко Г. Дорога к Лермонтову: Об изучении жизни и творчества М. Ю. Лермонтова в старших классах // Учительская газета. — 1986. — 25 дек.
Троицкий В. Ю. Поэзия тревожной мысли: К 150-летию со дня смерти М. Ю. Лермонтова // Литература в школе. — 1991. — № 6. — С. 84—92.
Шевченко А. А. Изучение творчества М. Ю. Лермонтова в 8 классе // Русская словесность. — 1994. — С. 37—43.

Лирика М. Ю. Лермонтова

Демиденко Е. Философская лирика Лермонтова // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». — 1996. — № 9.
Леонов С. А. К изучению поэзии М. Ю. Лермонтова: 9, 10 кл. // Литература в школе. — 1999. — № 7. — С. 75—83.

Н. А. Некрасов

Розанова Л. А. О творчестве Н. А. Некрасова: Кн. для учителя. — М., 1988. — 237 с.
Губиева Н. Время и Н. А. Некрасов, поэт и гражданин // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». — 1997. — № 16.

 «Кому на Руси жить хорошо»

Волкова Л. Д. «Душа народа русского...»: Поэма Н. А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»: Кн. для учителя. — М., 1992. — 110 с.
Веселова Т. С. Мир человека в поэме Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» // Литература в школе. — 1983. — № 4. — С. 45—47.

А. Н. Островский

Полупанова Н. И. Об именах персонажей в пьесах А. Н. Островского: К изучению антропонимической системы пьес на уроках литературы // Русский язык в школе. —1993. — № 2. — С. 24— 28.
Торопчина Л. «Я любви искала и не нашла...»: Трагические судьбы героинь А. Н. Островского // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». — 1998. — № 7.

 «Бесприданница»

Новоселова В. Трагедия птицы чайки, или В чем причина гибели Ларисы Огудаловой // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». — 1996. — № 23.
Танкова Н. С. Трагедия одиночества: Урок по пьесе А. Н. Островского «Бесприданница» // Литература в школе. — 1996. — № 4. — С. 114—115.
Харитонова О. Романтическое начало в драме А. Н. Островского «Бесприданница» // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». — 1996. — № 32.
Широтов В. В. Искушение — лейтмотив драмы А. Н. Островского «Бесприданница»: 10 кл. // Литература в школе. — 1998. — С. 86—89.

«Гроза»

Аникин А. А. К прочтению пьесы А. Н. Островского «Гроза» // Литература в школе. — 1998. — № 3. — С. 4—11.
Влащенко В. И. «Гроза» Островского в 10 классе // Литература в школе. — 1995. — №. 3. — С. 43—46.
Долгополова С. Любил ли Борис Катерину: Об изучении пьесы А. Н. Островского «Гроза» // Учительская газета. — 1993. — 14 сент.
Журавлева А. «Гроза» А. Н. Островского // Литература в школе. — 1984. — № 2. — С. 22—28.
Лебедев Ю. В. У истоков «русской трагедии» // Литература в школе. — 1995. — № 3. — С. 46—48.
Свердлов М. И. История постановки драмы А. Н. Островского
«Гроза» // Русская словесность. — 1998. — № 6. — С. 18—23.
Хадынская А. Тест по пьесе А. Н. Островского «Гроза» // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». — 1997. — № 24.

Изучение биографии писателя

А. С. Пушкин

Горшков А. И. А. С. Пушкин в истории русского языка: Пособие для учителя. — М., 2000.
Маранцман В. Г. Изучение творчества А. С. Пушкина в школе. На пути к Пушкину. Пособие для учителей и учащихся. В 2 ч. — М., 1999. — Ч. 1, 2.
Пушкин в школе / Сост. В. Я. Коровина. — М., 1998.
Уроки Пушкина — пушкинские уроки: Сб. учеб.-метод. материалов, посвященных 200-летию А. С. Пушкина / Сост. Т. И. Богомолова, Т. С. Кирина. — Калуга, 1999.
Щеблыкин И. П. Уроки Пушкина: Литературоведческие миниатюры // Русская словесность. — 1999. — № 2. — С. 68—72.

Лирика

Беляева Н. В. «Весь я не умру»: Два урока по творчеству А. С. Пушкина // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». — 2000. — № 47.
Кононцева И. Философское осмысление бытия в стихотворениях Пушкина о природе // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». — 1993. — № 21.
Кушнерева Н. Ю. Христианское отношение к жизни и смерти в лирике А. С. Пушкина: Философская лирика: 9 кл. // Русская словесность. —1996. — № 6. — С. 66—67.
Рязанова С. Л. Тема любви и дружбы в лирике А. С. Пушкина: 9 кл. // Открытый урок по литературе: Планы, конспекты, материалы. Пособие для учителей / Под ред. И. П. Карпова, Н. Н. Старыгина. — М., 1998. — С. 43—62.
Шурыгина З. В. Он воспитал наш пламень: Философская лирика А. С. Пушкина: 9 кл. // Литература в школе. — 1999. — № 3. — С. 90—94.

«Маленькие трагедии»

Архангельский А. «Маленькие трагедии»: Опыт драматических изучений // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». — 2000. — № 28.
Бабинский М. Б. Изучение трагедии А. С. Пушкина «Моцарт и Сальери» в 9 классе // Литература в школе. — 1990. — № 3. — С. 78—86.
Баусова Н. Н. Маленькие трагедии А. С. Пушкина: 9 кл. Открытый урок по литературе: Планы, конспекты, материалы. Пособие для учителей / Под ред. И. П. Карпова, Н. Н. Старыгина. — М., 1998. — С. 53—62.
Тралкова Н. Опыт изучения «Маленьких трагедий» А. С. Пушкина // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». — 1996. — № 1.

«Медный всадник»

Беленький Г. И. Четыре монолога: К изучению поэмы А. С. Пушкина «Медный всадник» в 9 классе // Русская словесность. — 1996. — № 4. — С. 69—71.
Саларева Г. А. «Медный всадник» А. С. Пушкина. 9 кл. // Литература в школе. — 1999. — № 8. — С. 70—74.
Соснина Н. А. «Медный всадник» Пушкина. 9 кл. // Литература в школе. — 1997. — № 4. — С. 106—109.
Фукалова А. А. Поэма А. С. Пушкина «Медный всадник»: 9 кл. // Литература в школе. — 1999. — № 5. — С. 56—61.

«Руслан и Людмила»

Труфанова Е. В. Созвучье муз: Поэма А. С. Пушкина «Руслан и Людмила»: 5 кл. // Литература в школе. — 1998. — № 7. — С. 157—161.
Филимонов В. П. Автор в поэме «Руслан и Людмила»: 5 кл. // Литература в школе. — 1999. — № 4. — С. 82—85.

М. Е. Салтыков-Щедрин

Дмитренко С. Ф. Щедрин: незнакомый мир знакомых книг. — М., 1999. — 80 с.
Николаев Д. П. Сатира Щедрина и реалистический гротеск. — М. 1977. — 123 с.
Шаповалова Е. Завершая изучение М. Е. Салтыкова-Щедрина // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». — 1997. — 36 с.

«История одного города»

Борисов Ю. Музыка щедринской прозы: По страницам «Истории одного города» // Волга. — 1986. — № 3. — С. 169—176.
Киселев А. Л. «История одного города» М. Е. Салтыкова-Щедрина в школьном изучении // Литература в школе. — 1989. — № 4. — С. 128—141.
Строганова Е. Н. Забытое произведение и его автор: Об одном из источников романа М. Е. Салтыкова-Щедрина «История одного города» // Русская словесность. — 1995. — № 4. — С. 19—22.
Формозов А. «Процветают ли науки и искусства, им и горя мало...»: О феномене сатиры М. Е. Салтыкова-Щедрина // Знание — сила. — 1993. — № 8. — С. 47—55.

А. К. Толстой

Велихова Н. Трагедия пробуждающейся личности: О постановке пьесы А. К. Толстого «Царь Федор Иоаннович» в московском Малом театре и ленинградском драм. театре им. Комиссаржевской // Театр. — 1974. — № 3. — С. 11—22.
Дмитриевская М. Заветные преданья старины: О постановке трилогии А. К. Толстого «Смерть Иоанна Грозного», «Царь Федор Иоаннович» и «Царь Борис» в ленинградском драм. театре им. Комиссаржевской // Театр. — 1979. — № 8.
Кошелев В. А. Мудрость неуместного: Жизнь и творчество А. К. Толстого // Литература в школе. — 1995. — № 1. — С. 26—34.
Пржиборовская Г. «Любови крылья вознесли в Отчизну пламени слова»: О жизни и творчестве А. К. Толстого, 1817—1875 // Нева. — 1996. — № 3. — С. 229—238.
Соловьева И. Зачем режиссеру быть гениальным: Творческая история постановки К. С. Станиславским трагедии А. К. Толстого «Царь Федор Иоаннович», 1898 г. // Театр. — 1973. — № 2. — С. 104—120.

А. А. Фет

Ачкасова Г. И. К живому и плодотворному диалогу: Лирика А. Фета // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». — 2000. — № 2.
Ачкасова Г. И. «О если б без слова сказаться душой было можно!»: Два стихотворения А. Фета // Уроки литературы: Прил. к жур. «Литература в школе». — 2000. — № 1. — С. 11.
Волков С. «За рубежом вседневного удела»: О поэзии Фета в 10 классе // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». — 1995. — № 39.
Макарова С. А. Лирика А. А. Фета: 10 кл. // Литература в школе. — 1998. — № 6. — С. 104—109.
Маймин Е. А. Афанасий Афанасьевич Фет: Кн. для учащихся. — М., 1989.

А. П. Чехов

Капитанова Л. А. А. П. Чехов в жизни и творчестве: Учеб. пособие для школ, гимназий, лицеев и колледжей. — М., 2000. — 159 с.
Николаева В. Уроки по Чехову // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». — 2000. — № 13.
Сопко С. П. «Союз волшебных звуков, чувств и дум»: А. П. Чехов, И. И. Левитан, П. И. Чайковский: 8 кл. // Уроки литературы: Прил. к жур. «Литература в школе». — 2000. — С. 13—15.
Шипулина О. А. Заочное путешествие по литературным местам России: Домик Чехова, Таганрог // Литература в школе. — 1991. — № 4. — С. 121—122.

Рассказы

Назаревская Н. Загадка русской души: Рассказ писателя А. П. Чехова и художник О. Васильева: Об иллюстрациях к «Дому с мезонином» // Литературное обозрение. — 1992. — № 10. — С. 103—105.
Райхин Д. Я. «Чехов — это Пушкин в прозе»: Заметки к урокам по рассказам А. Чехова // Вечерняя средняя школа. — 1996. — № 1. — С. 37—40.
Рынкевич В. Путешествие к дому с мезонином: К истории создания рассказа А. П. Чехова «Дом с мезонином» // Литературная учеба. — 1985. — № 2. — С. 191—197.

Изучение русской литературы XX века

Айзерман Л. С. Время понимать: Проблемы русской литературы советского периода. — М., 1997. — 272 с.
Крупина Н. Л., Соснина Н. А. Сопричастность времени... Современная литература в ст. кл. средней шк.: Кн. для учителя: Из опыта работы. — М, 1992. — 192 с.
Советская литература: История и современность: Кн. для учителя / А. И. Хватов и др. — М., 1984. — 256 с.
Трошкина М. П. Проблемы современной публицистики: С уроков литературы 9—10 классов // Литература в школе. — 1989. — № 2. — С. 63—70.

А. А. Ахматова

Лебедев М. Н. Жизнь и творчество Анны Ахматовой: Метод, рекомендации: 11 кл. // Открытый урок по литературе XX века: Планы, конспекты, материалы: Пособие для учителей / Ред.-сост. И. П. Карпов, Н. Н. Старыгина. — М., 1990. — С. 71—83.
Сонькин В. Изучение творчества Ахматовой в школе // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». — 1999. — № 31.
Фомичева А. И. Серебряный век русской поэзии: А. А. Ахматова: 11 кл. // Литература в школе. — 1998. — № 1. — С. 125—133.

А. А. Блок

Ермакова Е. Он и она. Главные герои произведений Блока // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». — 1999. — № 9.
Колыбаева Л. Или-или...: О поэме «Соловьиный сад» А. Блока // Литературная учеба. — 1983. — № 5. — С. 205—208.
Ионин Г. Н., Хватов А. И. Русская литература XX века: А. Блок, М. Горький: Учеб. пособие для 11 кл. — СПб., 1994. — 91 с.
Максимов Д. Е., Приходько И. С. Сюжет поэмы А. Блока «Соловьиный сад» и его истоки: К проблеме мифотворчества поэта // Известия АН СССР. Сер. «Литература и язык». — 1987. — Т. 46. — № 6. — С. 510—528.
Шаповалов М. А. В сторону Блока // Литература в школе. — 1990. — № 5. — С. 4—12.

А. В. Вампилов

Громова М. И. Чеховские традиции в театре Вампилова // Литература в школе. — 1997. — № 2. — С. 46—57.
Демидов А. Заметки о драматургии Вампилова // Театр. — 1974. — № 3. — С. 63—72.
Кучкина О. Лето, которое давно прошло: О художественном фильме «Валентина» по мотивам пьесы А. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске» // Искусство кино. — 1982. — № 5. — С. 65— 73.
Серых М. Удивительный день: О постановках пьес А. Вампилова «Прошлым летом в Чулимске» в московском театре им. Ермоловой и ленинградском БДТ // Театр. — 1974. — № 9. — С. 52—59.

Н. А. Заболоцкий

Беляева Н. «Радуйся, что ты — человек!»: Изучаем лирику Заболоцкого в старших классах // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». — 2000. — № 29.
Ланин Б. Лирика Н. Заболоцкого: 11 кл. // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». — 2000. — № 29.
Пастухова Л. Н. «Не позволяй душе лениться...»: Урок по лирике Н. Заболоцкого в 10 кл. // Литература в школе. — 1993. — № 6. — С. 61—67.
Щербина Л., Фомина С. «Что есть красота?»: Уроки по изучению личности и творчества Н. А. Заболоцкого в 10 и 11 кл. // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». — 2000. — № 29.

М. М. Зощенко

Антонов С. «Голубая книга» Михаила Зощенко // Нева. — 1973. — № 12. — С. 15—130.
Лицо и маска Михаила Зощенко: Сб. / Сост. и публ. Ю. В. Томашевского. — М., 1994.
Самильчук О. Творчество М. М. Зощенко в 11 классе // О вы, которых ожидает Отечество... — Самара, 1993. — С. 219—229.
Сухих И. Н. Судьба Михаила Зощенко // Литература в школе. — 1998. — № 5. — С. 54—67.

A. И. Куприн

Волкова Е. У. «Да святится имя твое...»: Тема любви в творчестве А. И. Куприна: Урок-беседа: 11 кл. // Литература в школе. — 2000. — № 1.
Хазанов И. Тема любви в творчестве А. И. Куприна: Опыт изучения в ст. кл. // Литература: Прил. к газ. «Первое сент.». — 2000. — № 36.

B. В. Маяковский

Волькина Е. А. Маяковский сегодня: Из опыта проведения уроков на тему «Феномен творчества В. Маяковского» // Литература в школе. — 1993. — № 2. — С. 61—63.
Краснова Л. В. Особые средства поэтики В. Маяковского // Русская речь. — 1983. — № 5. — С. 27—32.
Михайлов А. «Я хочу быть понят моей страной...»: О жизни и творчестве Маяковского // Литература в школе. — 1991. — № 2. — C. 43—51.
Пьяных М. Мой Маяковский: Заметки о творчестве поэта // Вечерняя средняя школа. — 1991. — № 4. — С. 47—50.
Русская литература в вопросах и ответах: В. Маяковский. Биография. Творчество / Сост. А. П. Грачев, Н. А. Арапова // Русская словесность. — 1999. — № 6. — С. 71—77.
Туранина Н. А. Из наблюдений над метафорой в поэзии Маяковского // Русский язык в школе. — 1996. — № 3. — С. 66—70.

А. Т. Твардовский

Зуев Н. Возвышенная простота: Над строками поэмы А. Твардовского «Василий Теркин» // Литература в школе. — 1982. — № 5. — С. 6—12.
Полтавец Е. Ю. Наша «Теркиниана»: 11 кл. // Литература в школе. — 2000. — № 4. — С. 67—80.
Чернова И. И. Россия в живых народных лицах, интонациях, слове: К урокам по поэме А. Твардовского «Василий Теркин» // Литература в школе. — 1999. — № 3. — С. 55—66.
Чернова И. И. Творчество А. Т. Твардовского в школьном изучении: Учеб. пособие. — Псков, 1999.

В. М. Шукшин

Изучение творчества В. М. Шукшина в школе / М. Г. Дорофеева, Л. И. Коновалова, С. В. Федоров, И. Л. Шолпо. — СПб., 1998.
Золотусский И. Час выбора: Проза В. М. Шукшина // Литература в школе. — 1996. — № 4. — С. 62—67.
Кофанова Е. В. Народный характер в творчестве В. М. Шукшина // Русская словесность. — 1996. — № 6. — С. 39—43.
Недзвецкий В. А. Предшественники и истоки «Деревенской прозы» // Литература в школе. — 1999. — № 6. — С. 5—20.
Мушинская Т. Ф. «Людей неинтересных в мире нет...»: Рассказы В. М. Шукшина: 8 кл. // Литература в школе. — 1999. — № 5. — С. 77—81.
Рудницкий К. Простые истины: О художественном фильме «Калина красная» по одноименной повести В. Шукшина // Искусство кино. — 1974. — № 6. — С. 36—51.
Соколовская Е. А. «Благослови тебя, моя родина...»: Заочная экскурсия по «малой родине» В. М. Шукшина: 11 кл.: Метод. советы // Вечерняя средняя школа. — 1989. — № 4. — С. 52—55.
Тюрин Ю. «Калина красная» — киноповесть и фильм В. М. Шукшина // Москва. — 1976. — № 4. — С. 193—199.

      Наиболее полная информация об изданиях по методике преподавания литературы содержится в пособии:
      Терентьева И. П. Библиографический указатель «Методика преподавания литературы» (1980—2000 гг.). — М., 2002.